តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបញ្ចូលគ្នានូវការអនុវត្តគំនិតនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏ជ្រាលជ្រៅនេះទៅកាន់ដុនបូស្កូ និងបរិយាកាសអប់រំរបស់វ៉ាល់ដូកូ?

ឥឡូវនេះ ខ្ញុំចង់ប្រៀបធៀបគំនិតនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏ស៊ីជម្រៅនេះទៅនឹងសុបិនមួយចំនួនរបស់ យ៉ូហានបូស្កូ។ បំណងរបស់ខ្ញុំគឺធ្វើតាមគំរូនេះតែក្នុងកម្រិតនៃចិត្តវិទ្យានៃការទំនាក់ទំនងប៉ុណ្ណោះ ដោយបញ្ចូលជាពិសេសទៅក្នុងឌីណាមិកនៃសុបិន។

នៅក្នុងសុបិនដ៏ល្បីល្បាញរបស់ ដុន បូស្កូ ក្នុងនាមជាក្មេងអាយុប្រាំបួនឆ្នាំ រួចហើយពីខ្សែទីមួយនៃការនិទានរឿង ពួកយើងត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងការពិតមួយទៀត៖ «ខ្ញុំហាក់ដូចជានៅជិតផ្ទះរបស់ខ្ញុំ នៅក្នុងទីធ្លាធំមួយ ហើយមានហ្វូងកុមារ។ ខ្លះកំពុងសើច ខ្លះទៀតកំពុងលេង ហើយខ្លះទៀតជេរ។ ពេលឮពាក្យអាក្រក់ទាំងនេះ ខ្ញុំក៏ស្ទុះចូលទៅកណ្តាលពួកគេភ្លាមៗ ហើយព្យាយាមរារាំងពួកគេដោយពាក្យសម្ដី និងកណ្តាប់ដៃរបស់ខ្ញុំ»។

ដុន បូស្កូ នៅទូទាំងសុបិននេះពោរពេញដោយរូបភាព អារម្មណ៍ សំឡេង និងពណ៌ អញ្ជើញយើងឱ្យជ្រមុជខ្លួនយើងនៅក្នុងការពិតនៃសុបិន ដើម្បីរស់នៅតាមបទពិសោធន៍ដែលគាត់មាន។

បទពិសោធន៍នេះ ដែលហួសពីចក្ខុវិស័យសមហេតុផល និងបច្ចេកទេស ពាក់ព័ន្ធនឹងយើង ធ្វើឱ្យយើងចូលរួមជាមួយ ដុន បូស្កូ ក្នុងវិមាត្រដូចសុបិននេះ។

ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងមួយទៀតនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏ស៊ីជម្រៅអាចជាបរិយាកាសនៃមណ្ឌលយុវជន វ៉ាលដុកកូ។

ជាឧទាហរណ៍ ចូរយើងស្រមៃមើលពីរបៀបដែលមណ្ឌលយុវជនដំណើរការនៅថ្ងៃដែលមានពន្លឺថ្ងៃ។ មានយុវជនប្រហែលប្រាំបីរយនាក់។ ការកំណត់នេះគឺតូច ប៉ុន្តែវាអនុញ្ញាតឱ្យយុវជនផ្លាស់ទីជុំវិញ និងចូលរួម ដូច្នេះហើយត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងបរិស្ថានទាំងស្រុង។ នៅកន្លែងនេះ យុវជនចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យដ៏វិសុទ្ធ ពួកគេជួបប្រទះនឹងពេលវេលាដ៏រំជើបរំជួលជាមួយនឹងបទចម្រៀង និងការអធិស្ឋាន ពួកគេត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងក្លិននៃគ្រឿងក្រអូប ការសម្លឹងរបស់ពួកគេពោរពេញទៅដោយរូបភាពនៃពិធីបុណ្យ (ដូចជាអាវកាក់សម្រាប់ពិធីបុណ្យ)។ ពិធីសូត្រមន្ត និងច្រៀងអនុញ្ញាតឱ្យយុវជន ជ្រួតជ្រាបក្នុងបរិយាកាស និងចូលរួមក្នុងការប្រារព្ធពិធីនេះដោយអស់ពីដួងចិត្ត ដោយដួងចិត្ត ជាមួយនឹងអារម្មណ៍ដែលពាក់ព័ន្ធគ្រប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ។

នៅផ្នែកម្ខាងទៀតនៃព្រះវិហារ មានកន្លែងក្មេងលេង ដែលក្មេងៗរត់ លោតលេង ដោយមានការចូលរួមយ៉ាងរីករាយ និងចូលរួមយ៉ាងច្រើនកុះករ។ នេះជាបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យអមដោយការសើច ការបង្ហាញអារម្មណ៍ខ្លាំង។

នៅពេលដែលយុវជនមួយក្រុមច្រៀងនៅក្នុងក្រុមចម្រៀង ហើយក្រុមមួយទៀតបង្ហាញការលេងនៅក្នុងមណ្ឌលនោះ ការរៀបចំទាំងមូលនឹងមានភាពអធិកអធម ដូចជាពេលវេលាពហុព័ត៌មានពិត និងត្រឹមត្រូវ ដែលយុវជនបានជ្រមុជខ្លួន ចូលរួម បង្កើតឱ្យមានការចូលរួមទាំងស្រុងនៅក្នុង សកម្មភាពនៃមណ្ឌលយុវជន។

បទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យគឺជាការបង្ហាញបែបនរវិទ្យានៃវិធីដែលយើងប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា។ នេះជាមូលហេតុដែលពិភពឌីជីថលត្រូវបានផ្អែកលើបទពិសោធដ៏អស្ចារ្យ។

តាមរបៀបនេះ ដុន បូស្កូ បង្កើតបរិយាកាសអប់រំ ដែលអាចឱ្យយុវជនរបស់គាត់រស់នៅប្រកបដោយភាពស្និទ្ធស្នាល និងការយល់ដឹង តាមរយៈបទពិសោធន៍នៃការលេងសើច និងកំប្លែង។ គោលបំណងរបស់គាត់តែងតែអប់រំដល់ជីវិត អប់រំដល់ព្រះ សរសើរ និងលើកតម្កើងព្រះនាមម៉ារី ជាជំនួយរបស់ពួកគ្រីស្ទានដែលបានធ្វើគ្រប់យ៉ាង។